
- 時光印記,平博探秘
- 探索平頂山博物館,深入了解并傳播家鄉(xiāng)文化
- 2024-07-19 關注:46
- 校地雙向奔赴,多彩墻繪點亮紅中村!
- 掛牌儀式結束后,藝術設計學院學生第三團總支,共繪鄉(xiāng)村振興“斑斕畫卷”社會實踐突擊隊繼續(xù)回到官圩鎮(zhèn)紅中村完成墻繪工作。
- 2024-07-19 關注:75
- 普法宣傳青春行
- 為宣傳自由貿易港政策法規(guī),減少百姓對相關問題的疑惑誤解,7月15日,海南大學乘風書院明法篤行宣講團“到達海南省定安縣進行普法宣傳
- 2024-07-18 關注:42
- 傳承歷史,感悟文化魅力
- 河南城建學院市政與環(huán)境工程學院“青春獻家鄉(xiāng)”志愿服務隊前往浙江省湖州博物館。在工作人員的帶領下,了解了清末民國時期湖州古城的樣
- 2024-07-17 關注:55
- 音啟心智,愛暖童心——義演共筑關愛橋梁
- 7月15日,安徽師范大學音樂學院赴合肥心智障礙兒童康復中心藝術惠民實踐團隊,在合肥市摩爾廣場舉辦了一場以“關愛心智障礙兒童,用音
- 2024-07-16 關注:38
- 富寧三下鄉(xiāng)紀實
- 7月10日至7月12日,來自江西財經大學的三下鄉(xiāng)隊伍,高喊“尋訪云南邊境路,連結滇贛民族夢”的響亮口號
- 2024-07-16 關注:103
- 雨中晨曦:音符與旋律的暖流在孩子心中交匯
- 晨光熹微,新的一天如約而至。盡管陰云密布,雨水瀟瀟,但孩子們與教師們的熱情卻絲毫未減,他們懷揣著對知識的渴望,雙向奔赴于知識的
- 2024-07-13 關注:86
- 國家資助返鄉(xiāng),美育筑夢嶺南
- 2024年7月9日,廣東技術師范大學"星火接力,筑夢嶺南”國家資助和助學貸款政策實踐隊伍(后統(tǒng)稱“實踐隊”)深入韶關市仁化縣周田鎮(zhèn)
- 2024-07-12 關注:21
- 投身教育的田野,耕耘孩子的夢想
- 為深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,助力鄉(xiāng)村振興,關愛和保護好留守兒童和困境兒童,7月10日,安徽理工大學“逐夢微光,同‘理’起航
- 2024-07-11 關注:37
- 守護春苗 呵護成長
- “三下鄉(xiāng)”社會實踐#為積極響應團中央“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動號召,主動服務國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
- 2024-07-08 關注:278
- 共筑藍色夢想,守護海洋未來
- 西南石油大學“海洋夢工廠社會實踐隊”本次前往南充市海昌海洋探索館進行社會實踐,旨在深入了解海洋生態(tài)系統(tǒng)、海洋生物的多樣性以及海
- 2024-07-07 關注:30
- 以車代腿,探秘沿湖
- 為深入學習和參與鄉(xiāng)村基層治理,更深入了解沿湖村,7月5日,揚州大學廣陵學院經管系“漁村文旅助富強,鄉(xiāng)村治理走基層“暑期社會實踐團
- 2024-07-06 關注:79
- 趣味課堂進社區(qū),七彩假期伴童行
- 伴隨著窗外陣陣蟬鳴,暑假生活也悄然而至。七月伊始,由南京信息職業(yè)技術學院智能制造學院組建的“大手拉小手”七彩課堂暑期社會實踐團
- 2024-07-05 關注:73
- 護航未成年人健康成長——我們永遠在路上
- 在日新月異的新時代浪潮中,為深化“大思政課”的內涵,積極響應學校號召,將“三下鄉(xiāng)”社會實踐作為思政課實踐教學與新時代文明建設的
- 2024-07-04 關注:23
- 百年小漁村,唱響漁光曲
- 為保護和傳承漁文化,推動漁文化保護納入鄉(xiāng)村振興計劃,7月2日,揚州大學廣陵學院經管系“漁村文旅助富強,鄉(xiāng)村治理走基層”暑期社會實
- 2024-07-04 關注:64
- 以墻繪之彩,點亮美麗鄉(xiāng)村
- 為響應社區(qū)改造居民居住環(huán)境,青年志愿者服務隊的志愿者們于2024年6月26日上午來到了平頂山市魯山縣東許莊村,用畫筆為墻壁點亮一抹色
- 2024-07-03 關注:25