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南泰學子“三下鄉(xiāng)”心得體會——“凝聚微光,放飛夢想”,我的暑期社會實踐

作者:李會 來源:今日大學生網
為了響應學校關于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召,給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會。在經過精心準備后,南京師范大學泰州學院“源于心·下鄉(xiāng)情”暑期社會實踐團隊于7月10日深入河南省平頂山市郟縣青龍湖實驗小學進行了為期三周的支教活動。在這個過程中,我們收獲頗多,受益匪淺。
而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我倍感榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目。于我而言,2023年注定是個不平凡的一年,而“三下鄉(xiāng)”活動也給了我一次追求理想的機會。同時,此次活動提高了我的社會實踐能力,也讓我對一些社會問題進行思考,產生自己的見解。
2023年7月10日,南京師范大學泰州學院“源于心·下鄉(xiāng)情”社會實踐團隊懷揣滿腔熱情,踏上了前往平頂山市郟縣青龍湖實驗小學的支教之旅。
時間如白駒過隙,轉瞬即逝但卻留下了明亮清晰的記憶,轉眼間三周已經結束。回顧這三周的生活,我有些許的感觸和反思。
猶記到達青龍湖實驗小學已是下午四點。七月,驕陽似火,普照大地。大巴車行駛了八個多小時后,我們終于到達了目的地——青龍湖實驗小學。那時的我們早已精疲力盡,但想到馬上要與孩子們見面了,喜悅之情早已將疲憊沖刷。進入學校后,學校領導熱情的與我們一一握手。讓我們深深感受到了校領導們的對我們的重視。
支教期間,我們開展特色課堂,有國學、手工、舞蹈、音樂、英語(口語)等,涵蓋了一到六年級的學生。接下來的三周支教里,我們都很認真地準備課程。因為很多小朋友都是留守兒童,他們從剛開始的抗拒我們,變成接受我們,甚至喜愛我們。他們活潑而淘氣,雖然有的孩子羞澀,有的沉默。但可以感受到他們在艱難的生活中仍然保存著一顆純潔樂觀的心。
最開心的時光莫過于我們與孩子們上課的時候,我們就像一扇窗,給他們以了解外面的世界的機會。小朋友們在上課的時候,眼睛中都會閃著光芒,平時很羞澀的他們會主動來找我們,問我們很多外面世界的事情。當你看到他們專注的表情。孩子對知識的渴求,對命運倔強抵抗的態(tài)度深深地打動了我們。

在青龍湖實驗小學,我們?yōu)榇蠹议_展了免費義診的活動,主要包括測量血壓、視力篩查和健康咨詢等,同時還開展了健康宣講和急救知識普及。學校的老師、學生和其他工作人員都十分積極地參與,在檢測時都有序排隊以及帶好口罩,我印象最深的是來檢測的食堂阿姨,她們都是滿臉笑容表示感謝和歡迎我們的到來。即使天氣炎熱,但被大家的肯定和熱情的我們覺得很值得。同時,當孩子們受傷后,我們的支教團醫(yī)師也能夠及時提供相應的幫助與治療措施。
在這里,我們也非常感謝青龍湖實驗小學的王校長,帶我們免費參觀郟縣的文化景區(qū)——三蘇園。那一天,給我們支教團成員們留下了最美好的記憶,我們也將帶著這獨屬般的記憶遠航。
結束的背后意味著我們要離開郟縣了。小朋友們依依不舍地流淚,一直牽著我們的手,甚至擁抱著我們。那時那地,我們也早已熱淚盈眶,人生有無數(shù)感動的瞬間,而這人間大愛卻最刻骨銘心的!
這次的支教活動,讓我明白:去支教不僅為我以后的教書育人打下了良好的基礎,同時也鍛煉了我的綜合能力。我覺得自己在這里成長了,認識到一個真正的老師對于一個學生的影響力有多大。正如德國著名哲學家雅斯貝爾斯曾言:“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂召喚另一個靈魂。”所以我越來越感受到教師這份工作的價值性和重要性,也為我能在暑假中做這么神圣的事而倍感驕傲。
最后,祝愿孩子們:腳下有路,眼中有光,永遠做自己的小太陽。
 
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-08-20 關注
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