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西北大學(xué)“在希望的田野上:鄉(xiāng)韻麥畫(huà)·振興之旅”戶(hù)縣鄉(xiāng)村振興實(shí)踐調(diào)研團(tuán)赴鄠邑區(qū)開(kāi)展調(diào)研

發(fā)布時(shí)間:2024-08-09     閱讀
  7月10日至7月15日,西北大學(xué)“在希望的田野上:鄉(xiāng)韻麥畫(huà)·振興之旅”戶(hù)縣鄉(xiāng)村振興實(shí)踐調(diào)研團(tuán)赴鄠邑區(qū)進(jìn)行實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)成員深入調(diào)研文化型新農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r,了解戶(hù)縣農(nóng)民畫(huà)、鑼鼓隊(duì)等農(nóng)村藝術(shù)文化賦能鄉(xiāng)村振興的情況,探索藝術(shù)與人居環(huán)境、生產(chǎn)生活、鄉(xiāng)風(fēng)文明的有機(jī)融合,積極為文旅融合助力新農(nóng)村發(fā)展建言獻(xiàn)策。
  團(tuán)隊(duì)一行首先來(lái)到戶(hù)縣農(nóng)民畫(huà)博物館。戶(hù)縣農(nóng)民畫(huà)博物館館藏大量農(nóng)民畫(huà)藝術(shù)作品,這些作品按照時(shí)間順序一一展列館中。在負(fù)責(zé)人的介紹下,團(tuán)隊(duì)成員仿佛親身經(jīng)歷了戶(hù)縣農(nóng)民畫(huà)的整個(gè)發(fā)展歷史。此外,博物館還與數(shù)字科技相結(jié)合,每幅作品都安排有二維碼掃描講解服務(wù)。博物館展覽的最后一廳還有互動(dòng)設(shè)施,以幫助游覽者更好地沉浸在戶(hù)縣農(nóng)民畫(huà)世界中。
  社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)博物館合影
  隨后,團(tuán)隊(duì)一行來(lái)到了蔡家坡村,成員先后參觀了村史館和美術(shù)館,沿途采訪了館內(nèi)志愿者、駐村藝術(shù)家、攤販老板以及當(dāng)?shù)卮迕。蔡家坡村?nèi)的村史館與美術(shù)館同時(shí)承擔(dān)著藝術(shù)展覽的功能,村史館一樓展出著攝影師張稻的《最后的皮影》系列作品,二樓擺放的展品則清楚講明蔡家坡村的發(fā)展史、家風(fēng)和家訓(xùn)。美術(shù)館內(nèi)展出著傅藝軒老師的攝影展《大地的秦腔》,團(tuán)隊(duì)成員們也深深感受到匠人為了保存技術(shù)所付出的努力和心血,團(tuán)隊(duì)成員也對(duì)美術(shù)館內(nèi)的志愿者進(jìn)行了采訪,她為成員們?cè)敿?xì)介紹了當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)村內(nèi)藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)展覽的熱情反響以及村民與藝術(shù)之間的雙向互動(dòng)。
             村史館參觀       
                                                                   
 美術(shù)館參觀
  在美術(shù)館,團(tuán)隊(duì)也有幸拜訪了駐村藝術(shù)家趙海濤老師。成員們參觀了趙老師的工作室,觀看了趙老師抽象畫(huà)作品,在趙老師的介紹中,團(tuán)隊(duì)成員在這座鄉(xiāng)村美術(shù)館中一起探索“藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興”的新模式。在蔡家坡這片新鄉(xiāng)村的土地上,趙老師一直尋找著藝術(shù)與自然融合的支點(diǎn),也用自己對(duì)待藝術(shù)的熱忱為新鄉(xiāng)村的建設(shè)帶來(lái)了積極影響。
  采訪趙海濤老師
  采訪結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)成員體驗(yàn)了蔡家坡美好生活服務(wù)中心的圖書(shū)館、餐廳和咖啡店,感受了鄉(xiāng)村翻天覆地的變化與鄉(xiāng)村振興道路上的一抹靚麗風(fēng)景。團(tuán)隊(duì)成員紛紛表示“作為文學(xué)院的學(xué)生,我們一定要更加靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),積極探索“以文賦能鄉(xiāng)村振興”的新模式,積極提出新策略,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量!”
  署名:賈明真
作者:賈明真    來(lái)源:西北大學(xué)
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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