2024年8月13日至8月21日，貴州大學(xué)陽明學(xué)院“知行合一”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐隊赴貴州省貴陽市修文縣開展了一系列深耕陽明文化的活動。他們通過文化宣講、志愿講解、文化短劇拍攝、非遺文創(chuàng)制作、座談交流等多種形式，提升了自身對陽明文化的理解和傳承，也為當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰吞峁┝肆私怅柮魑幕�的平臺，為陽明文化的傳承與創(chuàng)新注入了新的活力。

（實踐隊成員與指導(dǎo)老師在中國陽明文化園前合影）
2024年8月13日，貴州大學(xué)陽明學(xué)院“知行合一”實踐隊前往貴陽市修文縣普陀村開展“解讀《玩易窩記》”主題宣講活動，通過深入解讀陽明文化，增強(qiáng)觀眾們對陽明文化的興趣。“知行合一”實踐隊通過查閱各種資料、積極與多方溝通、結(jié)合生活案例等方式，努力爭取以更好的形式將陽明文化展現(xiàn)給更多的人，讓更多的鄉(xiāng)親朋友感悟到陽明文化的內(nèi)涵。伴隨著隊員們對陽明文化的一步步探索，陽明文化的精神內(nèi)涵逐漸成為支撐隊員開展實踐活動的內(nèi)在力量，鼓勵隊員敢于直面困境，勇于追求。
2024年8月14日至8月17日，貴州大學(xué)陽明學(xué)院“知行合一”實踐隊前往貴州省貴陽市修文縣中國陽明文化園王陽明紀(jì)念館開展了為期四天的志愿講解活動。作實踐隊成員以生動簡練的語言為游客呈現(xiàn)了一場精彩的講解。隨著活動的一步步開展，隊員們的講解水平和感染力不斷提升，贏得了游客們的一致好評。隊員們以此次活動為契機(jī)，深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟陽明文化的精髓，努力將陽明文化傳承給更廣泛的人群。展望未來，實踐隊將繼續(xù)深耕陽明文化，以更飽滿的熱情和更認(rèn)真的態(tài)度，將陽明文化傳遞給更多人，為中華文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（隊員們在中國陽明文化園王陽明紀(jì)念館開展講解活動）
2024年8月13日至19日，貴州大學(xué)陽明學(xué)院“知行合一”實踐隊前往中國陽明文化園、陽明玩易窩及修文普陀村拍攝陽明文化傳播短劇。正式拍攝之前，實踐隊成員認(rèn)真習(xí)讀了王陽明的多部經(jīng)典著作，與紀(jì)念館講解老師進(jìn)行了深入交流，撰寫了《遇見陽明》短劇劇本。此次拍攝活動不僅豐富了實踐隊成員的個人經(jīng)歷，更以創(chuàng)新的方式為陽明文化的傳承與發(fā)展開辟了新的道路，讓陽明文化以更加鮮活、更加貼近現(xiàn)代人的方式被理解和傳播。實踐隊成員為陽明文化的傳承與弘揚(yáng)貢獻(xiàn)了自己的力量，使陽明文化在新時代的影響力得到了進(jìn)一步的擴(kuò)大和深化。
為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，體驗非遺藝術(shù)，傳承陽明文化，讓陽明智慧在非遺指尖綻放新彩，共繪陽明文化傳承新篇章。2024年8月17日，貴州大學(xué)陽明學(xué)院“知行合一”實踐隊走進(jìn)貴州省貴陽市修文縣中國陽明文化園開展“陽明入扇，非遺生輝”非遺文化體驗活動。實踐隊設(shè)計了陽明文化知識競答題目，共包含8道選擇題，內(nèi)容涵蓋陽明先生的心學(xué)思想、學(xué)說及著作等內(nèi)容，游客答對六道題目可親手制作漆扇，答對四道題目可制作書簽。本次活動共有近100位游客參加。此次活動的成功舉辦，為人們進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)陽明文化提供了平臺。 

（漆扇作品展示）
2024年8月19日，貴州大學(xué)“知行合一”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐隊前往貴州省修文縣陽明洞街道辦事處開展《深入貫徹黨的二十屆三中全會精神，凝心聚力共繪中國式現(xiàn)代化新藍(lán)圖》宣講活動。實踐隊成員李世璇帶領(lǐng)實踐隊成員與西部計劃志愿者共同學(xué)習(xí)感悟黨的二十屆三中全會精神。此次宣講活動加深了實踐隊成員和西部計劃志愿者對黨的二十屆三中全會精神的理解和認(rèn)識，也激發(fā)了他們投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)的熱情和動力。
2024年8月21日下午，實踐隊前往貴陽市花溪區(qū)青巖鎮(zhèn)布依龍井村貴州織黔貨非遺文創(chuàng)體驗館體驗蠟染制作工藝。在張婷婷老師的帶領(lǐng)下，實踐隊成員結(jié)合少數(shù)民族祈福圖案與陽明文化，完成了五塊蠟染手帕。通過此次活動，實踐隊成員提升了文化創(chuàng)新能力和實踐能力，增強(qiáng)了他們傳承陽明文化的責(zé)任感和使命感。同時，此次活動也為傳承陽明文化提供了新的視角和路徑，吸引更多的年輕人參與到陽明文化的傳承活動中來，為陽明文化的傳承和發(fā)展注入新的活力。

（蠟染作品展示）
2024年8月19日下午14時，貴州大學(xué)陽明學(xué)院“知行合一”實踐隊與陽明學(xué)院團(tuán)委、修文陽明文化管理有限公司代表在王陽明紀(jì)念館會議室舉行座談會。會上，修文陽明文化管理有限公司人事行政部部長王章杰致開場詞，中國陽明文化園運(yùn)營部部長胡松介紹了陽明文化園情況。學(xué)院團(tuán)委書記喻立回顧往年“三下鄉(xiāng)”活動并寄予厚望，提出校企合作推動陽明文化傳承與發(fā)展的期望。實踐隊學(xué)生代表李春芳表達(dá)感謝，表示將珍惜機(jī)會，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。
通過此次陽明文化實踐活動，“知行合一”社會實踐隊成員們深刻體會到了“知行合一”的真諦。“知是行之始，行是知之成。”隊員們在學(xué)習(xí)中不斷探索，在實踐中不斷驗證，將理論知識與實際操作緊密結(jié)合，不僅提升了自身的綜合素質(zhì)，也對陽明文化有了更加全面而深刻的認(rèn)識。未來，“知行合一”實踐隊將繼續(xù)秉承陽明精神，努力將陽明文化展現(xiàn)給更多的人，為陽明文化的傳承與創(chuàng)新貢獻(xiàn)出自己的力量。