澄清銀漢露涓滴，浩蕩碧波帆兩三。最是一年秋好處，秋高氣爽，丹桂飄香，火紅的樹(shù)葉正如青年似火的青春。10月17日早晨，懷著對(duì)見(jiàn)習(xí)生活的憧憬之情，溫州大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)2021級(jí)學(xué)子在指導(dǎo)老師、小教系書(shū)記劉海霞老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了溫州市馬鞍池小學(xué)，正式踏上了為期二周的教育見(jiàn)習(xí)之旅，以夢(mèng)為馬，逐夢(mèng)星河。 首先，見(jiàn)習(xí)生們?cè)谛��?dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了校園。“不出城郭而獲山水之怡，身居鬧市而有靈泉之致”，這是對(duì)學(xué)校最好的概括。從刻有“讓每一顆星都閃亮”的石碑，到碩果累累的榮譽(yù)墻，到有浩瀚藏書(shū)的圖書(shū)館，到笑臉墻和田徑場(chǎng)……見(jiàn)習(xí)生們充分地領(lǐng)略了馬鞍池小學(xué)的風(fēng)采。隨后，馬鞍池小學(xué)與溫州大學(xué)2021級(jí)小學(xué)教育見(jiàn)習(xí)生見(jiàn)面會(huì)在三樓會(huì)議室舉行。

見(jiàn)面會(huì)伊始，溫州市馬鞍池小學(xué)校長(zhǎng)生盛道新老師從學(xué)校的地理位置、校園文化、教學(xué)項(xiàng)目及教學(xué)改革四個(gè)方面向見(jiàn)習(xí)生們介紹了馬小，見(jiàn)習(xí)生們也深刻體悟了馬小的辦學(xué)理念和深厚的文化底蘊(yùn)。同時(shí)，盛校長(zhǎng)也用馬小“敢想、敢做、敢當(dāng)”的校訓(xùn)來(lái)激勵(lì)見(jiàn)習(xí)生們，希望見(jiàn)習(xí)生們能擁抱閃亮的夢(mèng)想，挑戰(zhàn)做最閃亮的自己。

接著，劉海霞老師發(fā)言。劉老師從三個(gè)角度進(jìn)行了講話：1、新朋舊友常相聚，老師首先感謝了馬小對(duì)我院見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的支持，并以個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展為例，指出小教專業(yè)和馬小是親密的教育領(lǐng)域盟友關(guān)系；2、通力合作育英才，老師希望我院與馬小能夠攜手共育優(yōu)秀青年人才；3、珍惜機(jī)會(huì)長(zhǎng)才智，劉老師也叮囑見(jiàn)習(xí)生們要珍惜本次來(lái)之不易的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)到真正的本領(lǐng)。

然后，見(jiàn)習(xí)生代表21小教2班任伊虹同學(xué)衷心感謝馬小對(duì)本次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)的精心安排，并代表全體成員承諾，在校期間向老師虛心求教，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，牢牢把握本次見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)，努力成為一名具有“博愛(ài)雅藝”師范氣質(zhì)的卓越小學(xué)教師。

最后，見(jiàn)習(xí)生們與見(jiàn)習(xí)指導(dǎo)老師見(jiàn)面并合影留念，共同簽署教育實(shí)踐共建職責(zé)協(xié)議書(shū)。

至此，本次見(jiàn)面會(huì)圓滿結(jié)束。于高山之巔，方見(jiàn)大河奔涌；于群峰之上，更覺(jué)長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。相信接觸了優(yōu)秀的老師們、學(xué)習(xí)了學(xué)校先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的見(jiàn)習(xí)生們能夠在這兩周見(jiàn)習(xí)實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)豐收答卷，以似火青春來(lái)逐夢(mèng)星河。