為貫徹落實關(guān)于愛國主義教育工作的重要指示精神,發(fā)揮文化育人的重要作用,7月23日至8月2日,揚州大學“紅‘揚’思政,以文育人——探索地方文化助力大學生愛國主義教育路徑”實踐團隊深入揚州市與高郵市多個愛國主義教育基地開展實地調(diào)研,了解學習地方紅色文化資源的開發(fā)利用現(xiàn)狀。
圖為團隊成員訪談高郵市周山鎮(zhèn)吳堡村工作人員,了解紅色村莊的文化資源利用情況
圖為團隊成員在周山烈士紀念館實地調(diào)研

圖為團隊成員在史可法紀念館內(nèi)學習講解英雄史料
圖為團隊成員在高郵市周山鎮(zhèn)萬福村進行入戶訪談,了解地方文化的宣傳情況
圖為團隊成員帶領(lǐng)社區(qū)青少年親身體驗地方非遺漆扇文化
團隊切實踐行“大思政課”理念,致力于挖掘地方紅色文化資源,探索地方文化資源與愛國主義教育“互融共進”新路徑,為提升大學生愛國主義教育實效性提供新思路。