涓滴成河，百川朝海；河風(fēng)海韻，追本溯源；水韻潺潺，潤(rùn)澤萬(wàn)物；汲水思源，牢記師恩。為傳播河海文化，弘揚(yáng)河海精神：讓更多的學(xué)弟學(xué)妹能夠更好的了解河海水文化、水精神，河海大學(xué)百川朝海實(shí)踐團(tuán)在2024年1月26日14：00至16：00回訪(fǎng)母校安平志臻高級(jí)中學(xué)，開(kāi)展了本次源泉工程活動(dòng)。
本次活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié)，“為母校送錦旗”，“進(jìn)班宣講和交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”，“師生交流合影”。跟隨學(xué)校紅毯我們進(jìn)入了無(wú)比熟悉的校園，看著在紅毯旁迎接的老師們、積極為我們送紀(jì)念品的學(xué)弟學(xué)妹們、以及展板上的“歡迎回家”，實(shí)踐團(tuán)的每位同學(xué)在高中的美好回憶都被喚起，讓我們心里充滿(mǎn)溫暖。
首先我們走進(jìn)了報(bào)告廳，與自己的老師一起觀(guān)看大屏幕上的影片備戰(zhàn)高考的一幕又一幕在腦海閃現(xiàn)，老師的辛勤付出，我們的日夜努力，終輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。歡迎儀式結(jié)束后實(shí)踐團(tuán)為母校送上錦旗，感恩母校栽培與教導(dǎo)

為母校送錦旗

接著，實(shí)踐團(tuán)進(jìn)班為學(xué)弟學(xué)妹們宣講，去年的這個(gè)時(shí)候還在為高考倒計(jì)時(shí)失眠緊張，今天已經(jīng)作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回來(lái)宣講，我們感慨萬(wàn)千。
為學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)放了宣傳單之后，王思涵同學(xué)為臺(tái)下的同學(xué)們講述了河海大學(xué)的歷史、學(xué)校優(yōu)勢(shì)的地理位置，講述了學(xué)校強(qiáng)大的師資力量、學(xué)校的特色專(zhuān)業(yè)、學(xué)校擁有的廣闊的國(guó)際平臺(tái)以及學(xué)校舉辦的豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)河海大學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)知。

宣講團(tuán)發(fā)放宣傳單和紀(jì)念品	王思涵同學(xué)進(jìn)行宣講

白國(guó)棟與董凡暢同學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹們講了自己備戰(zhàn)高考的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)了學(xué)弟學(xué)妹們，同時(shí)預(yù)祝他們2024高考大捷；最后，與老師們分享自己大學(xué)生活，感恩老師教育之恩，并送上學(xué)校文創(chuàng)禮品、合影留念。

董凡暢同學(xué)進(jìn)行備考經(jīng)驗(yàn)分享	白國(guó)棟同學(xué)回答自由提問(wèn)環(huán)節(jié)

隨著交談的歡聲笑語(yǔ)，此次活動(dòng)落下帷幕。時(shí)光任苒，以不同的身份回到母校心情己然不同，看到了曾經(jīng)的自己，感往日惜今時(shí)；汲水思源，牢記師恩，再次見(jiàn)到自己的老師，無(wú)限感恩與想念。此次活動(dòng)，不僅提供了可以回訪(fǎng)母校感謝師恩的機(jī)會(huì)，也讓我們能夠懷揣自豪之情，對(duì)高三同學(xué)們更詳細(xì)地展現(xiàn)了河海魅力、河海精神，助力河海大學(xué)桃李灼灼。

宣講團(tuán)與老師合影留念