為進一步促進海洋生態(tài)知識的傳播與交流，增進粵疆兩地的友誼，共同推動海洋文化的普及與發(fā)展，廣東海洋大學“石榴情·粵疆行”實踐團前往新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿圖什吾斯塘路社區(qū)工會驛站開展一場海洋科普。
 
實踐團成員們精心準備了一系列富有創(chuàng)意和趣味性的海洋科普活動。在工會驛站，他們通過生動的講解和互動實驗，向克州返鄉(xiāng)大學生們介紹了海洋的奧秘、海洋生物的多樣性以及海洋資源的可持續(xù)利用等知識。現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾們紛紛表示對海洋世界充滿了好奇與向往。
 
此次活動的亮點之一是實踐團成員們設計了一個互動式的海洋知識問答環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)不僅增加了活動的趣味性，還檢驗了返鄉(xiāng)大學生們對剛剛所學的海洋知識的掌握程度。問答環(huán)節(jié)設置了一系列獎品，以此激勵學生們積極參與。實踐團成員們提出的問題涵蓋了海洋生物、海洋環(huán)境、海洋資源等多個方面，旨在全方位地提升學生們對海洋科學的認識。
此次活動的亮點之二是實踐團特別制作的海洋生物模型展示。這些模型栩栩如生，包括了珊瑚礁、魚類、海龜?shù)群Ｑ笊�物，吸引了眾多學生圍觀。通過模型展示，學生們能夠直觀地了解海洋生物的外形特征和生活習性，進一步增強了他們對海洋生物多樣性的理解。
此外，實踐團還利用虛擬現(xiàn)實（VR）技術，讓學生們身臨其境地體驗海底世界。VR設備讓學生們仿佛置身于深海之中，近距離觀察海洋生物，感受海洋的壯麗與神秘。這種沉浸式的體驗讓學生們對海洋保護有了更深刻的認識。
活動的最后，實踐團成員們向?qū)W生們發(fā)放了海洋保護宣傳冊，并鼓勵他們成為海洋保護的宣傳者和實踐者。學生們反響熱烈，紛紛表示要將所學知識帶回社區(qū)，向更多的人傳播海洋保護的重要性。
通過這次活動，粵疆兩地的友誼得到了加深，海洋科普知識得到了有效傳播，同時也激發(fā)了學生們對海洋科學的熱愛和探索精神。廣東海洋大學“石榴情·粵疆行”實踐團的成功舉辦，為未來兩地更多的文化交流和科普活動奠定了基礎。