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學生群體成社會實踐主角,宣講教育與問卷調(diào)研并進

發(fā)布時間:2024-08-07     閱讀
曲阜師范大學體育科學學院“篳路藍縷,櫛風沐雨”社會實踐隊于2024年7月21日至7月24日在山東省泰安市泰山區(qū)新六中開展社會實踐活動。本次活動的核心目標是圍繞“教育強國”這一國家戰(zhàn)略,通過學生群體的積極參與,以演講宣講和問卷調(diào)查的形式,深入社區(qū),激發(fā)廣大青少年對教育的熱情與責任感,共同探索教育發(fā)展的新路徑。
活動中,實踐隊員們成為了最耀眼的“宣講員”。他們精心準備,通過PPT展示、視頻播放、現(xiàn)場互動等多種形式,生動講述了從古至今我國教育事業(yè)的輝煌成就,以及當前教育強國戰(zhàn)略的重要性和緊迫性。從“九年義務教育全面普及”到“雙一流大學建設,從“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的深度融合到鄉(xiāng)村設”教育的振興計劃,為了更深入地了解學生對于當前教育環(huán)境的看法及未來教育發(fā)展的期待,實踐隊員們還特別設置了問卷調(diào)查環(huán)節(jié)。問卷內(nèi)容涵蓋了學習資源的可及性、教學方法的多樣性、課外活動的豐富度、心理健康教育的重要性等多個維度。學生們紛紛拿起筆,認真填寫問卷,不僅表達了自己對于現(xiàn)有教育狀況的真實感受,也積極建言獻策,為構建更加公平、優(yōu)質(zhì)、高效的教育體系貢獻了自己的智慧。
建設教育強國的重大意義體現(xiàn)在教育強國是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。從基礎性支撐作用看,通過加快建設高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育,全面促進教育公平,可以大力造就共同富裕之生命主體。     
 此次社會實踐活動不僅是一次生動的愛國主義教育和責任感培養(yǎng),更是一次理論與實踐相結合的有益嘗試。參與活動的學生們紛紛表示,通過親身體驗,他們對“教育強國”有了更加深刻的理解和認識,也更加堅定了自己為國家教育事業(yè)貢獻力量的決心。同時,問卷調(diào)查的結果也為學校和教育部門提供了寶貴的參考有助于進一步優(yōu)化教育資源配置,提開教育質(zhì)量。
作者:今日大學生網(wǎng)    來源:今日大學生網(wǎng)
責編:今日大學生網(wǎng) 周云
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