全面性教育的核心理念是尊重和關(guān)注每個(gè)青少年的個(gè)體需求。當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)青少年的性教育越來越重視，但切實(shí)可行的性教育課程卻少之又少。為推進(jìn)全面性教育，幫助青少年健康成長(zhǎng)，2024年7月20日-2024年7月29日，曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院“星跡計(jì)劃”實(shí)踐隊(duì)在假期開展社會(huì)實(shí)踐，通過問卷調(diào)查、支教活動(dòng)等形式推進(jìn)全面性教育，助力青少年健康成長(zhǎng)。
求真務(wù)實(shí)，調(diào)查實(shí)踐出真知
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和世界衛(wèi)生組織共同發(fā)布的《國(guó)際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要》中提出，全面性教育的首要目標(biāo)是讓兒童掌握相關(guān)知識(shí)、技能和價(jià)值觀,以幫助他們?cè)谧约旱男躁P(guān)系和社會(huì)關(guān)系方面做出負(fù)責(zé)任的選擇。為了解當(dāng)代青少年對(duì)青春期知識(shí)的了解情況，確保問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和方便后續(xù)工作的開展，7月20日-7月23日，實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行問卷設(shè)計(jì)并在臨沂、青島、日照、淄博、棗莊等地市開展問卷調(diào)查。實(shí)踐隊(duì)員們走上街頭，深入社區(qū)與學(xué)校，進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的問卷調(diào)查。為保護(hù)被調(diào)查人員的隱私，確保問卷的準(zhǔn)確性，實(shí)踐隊(duì)員們采用匿名問卷，根據(jù)青春期男女生之間存在的差異，設(shè)計(jì)不同的問卷，包括青少年男生版和女生版的調(diào)查問卷。積極收集調(diào)查數(shù)據(jù)并做好記錄和匯總。

圖為青少年填寫調(diào)查問卷。
本次問卷調(diào)查對(duì)象為小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，根據(jù)問卷結(jié)果分析發(fā)現(xiàn)，此階段的學(xué)生正處于青春期的關(guān)鍵時(shí)期，由于青春期的特殊性，處于這一時(shí)期的孩子會(huì)出現(xiàn)特定的心理特征，同時(shí)面對(duì)許多的心理矛盾，而這些矛盾大多與身體和心理發(fā)育的不均衡相關(guān)。男孩、女孩進(jìn)入青春期之后，由于身體到達(dá)了一個(gè)快速發(fā)育階段，心理發(fā)展相對(duì)落后于身體的發(fā)育，所以會(huì)在和外界探索以及自我探尋時(shí)遇到很多內(nèi)心矛盾，也會(huì)導(dǎo)致明顯的心理變化。因此要給予此階段的青少年正確的引導(dǎo)，幫助他們更好的成長(zhǎng)。通過分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為性教育是非常需要的，在“性教育中你最想了解的知識(shí)”的問題中，大多數(shù)同學(xué)傾向于學(xué)習(xí)防性侵、自我保護(hù)知識(shí)，性心理/青春期發(fā)育知識(shí)，性別角色與性別權(quán)利知識(shí)。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，實(shí)踐隊(duì)員將主要以這三個(gè)方面為側(cè)重點(diǎn)，進(jìn)行后續(xù)備課和講解。
齊心協(xié)力，支教課程認(rèn)真做
國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2011－2020）》中明確提出“將性與生殖健康教育納入義務(wù)教育課程體系”，讓孩子明白“內(nèi)衣覆蓋的地方，不容侵犯”。為幫助青少年學(xué)習(xí)更全面的性教育知識(shí)，助力鄉(xiāng)村全面性教育的發(fā)展，8月1日-8月10日，曲阜師范大學(xué)地理與旅游學(xué)院“星跡計(jì)劃”實(shí)踐隊(duì)在淄博市淄川區(qū)雙楊鎮(zhèn)楊寨中心小學(xué)開展為期10日的支教活動(dòng)。為青春期學(xué)生開展了一系列符合年齡段需求的課程，幫助他們遠(yuǎn)離害羞與疑惑，度過一個(gè)美好的青春期。
實(shí)踐隊(duì)在調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)以性別角色、性生理和青春期發(fā)育知識(shí)、防性侵與自我保護(hù)等為主題的課程，包括平等與尊重、認(rèn)識(shí)自己與保護(hù)自己、青春期來啦、情緒變化與溝通、我與我的家人等一系列全面性教育課程，共14個(gè)課時(shí)。同時(shí)為學(xué)生開展趣味英語、陶藝、體育、攝影課、愛國(guó)歷史課等趣味課程，幫助學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所得。支教活動(dòng)旨在通過開展綜合性，全面性的教育，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)。

圖為學(xué)生們展示剪紙課成果。
砥礪前行，用心呵護(hù)少年成長(zhǎng)
全面性教育支教活動(dòng)的課程內(nèi)容廣泛而細(xì)致，實(shí)踐隊(duì)員充分考慮到了青少年的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，采用通俗易懂的語言與形式為學(xué)生們講解課程內(nèi)容。課程采用了游戲互動(dòng)、小組討論和角色扮演等多種形式，為青少年提供充分的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。通過生動(dòng)有趣的語言和科學(xué)全面的知識(shí)傳授，青少年們逐漸對(duì)自身的身體發(fā)育和變化有了更準(zhǔn)確的認(rèn)知。他們學(xué)會(huì)了正確處理與他人之間的情感關(guān)系，并樹立起尊重他人的意識(shí)，消除了性別和性取向的偏見。

圖為實(shí)踐隊(duì)員馬明欣進(jìn)行授課。
此外，全面性教育支教活動(dòng)還緊密結(jié)合了心理輔導(dǎo)服務(wù)，為青少年提供面對(duì)面的交流平臺(tái)，幫助他們解決情感問題和困惑。實(shí)踐隊(duì)員們不僅傾聽了青少年的內(nèi)心聲音，也鼓勵(lì)他們敢于表達(dá)需求和意見，并給予必要的幫助和支持。

圖為實(shí)踐隊(duì)員馬曉諾為學(xué)生們解答疑惑。