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手指舞動奇跡,解鎖智慧立方

發(fā)布時間:2024-08-19     閱讀
 為了打破傳統(tǒng)教學(xué)的界限,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中,探索數(shù)學(xué)的無限魅力,培養(yǎng)他們的空間感知與問題解決能力,為未來的學(xué)術(shù)與職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),2024年8月19日上午10點(diǎn)新家園公益,啟航之旅支教隊(duì)在光明之家開展了魔方教學(xué)課程。通過這次活動,孩子們能體味到自己動手的樂趣,開發(fā)空間思維能力。
  在投壺課之后,老師將魔方一一發(fā)給孩子們,在小朋友們期待的目光中開始了課程。在正式教學(xué)前,老師先介紹了魔方的歷史背景,告訴他們魔方的標(biāo)準(zhǔn)與類型,這個風(fēng)靡世界的智力玩具在這些年的發(fā)展后,早已變得豐富多彩。

  (圖片一:志愿者老師正在向小朋友們講解魔方)
  活動開始后,老師先讓小朋友們打亂魔方,并對其進(jìn)行了還原。可以看到小朋友們變得更加興奮,一個個躍躍欲試。之后老師教學(xué)了魔方的拿法、擰法和基本公式,并讓小朋友們熟悉手法。在熟悉后,老師又一步步地開始教導(dǎo)了還原方法。讓小朋友大致了解如何還原。

(圖片二:志愿者老師在教學(xué)如何還原魔方)
  在教學(xué)后,小朋友們按照老師教的方法開始互相打亂開始自己練習(xí)還原魔方。開始時,小朋友們還有些生疏,時常記錯,遇到新的情況。在老師的不斷幫助下,小朋友們漸漸熟練,開始成功,并向周圍的小朋友展示自己的成果,還開始主動幫助還不熟的小伙伴。

(圖片三:志愿者老師在指導(dǎo)小朋友)
  在智慧的光芒中,每一面魔方的轉(zhuǎn)動都是一次思維的飛躍,每一次成功復(fù)原都是一場智慧的勝利。希望“智慧立方”不僅僅是一個課堂活動,更成為激發(fā)無限潛能的起點(diǎn)。
作者:曾科亮    來源:安徽大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院啟明之旅支教隊(duì)
責(zé)編:周云
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