為全面了解不同地區(qū)、不同人群的普通話使用水平、普及程度以及存在的差異,助力鄉(xiāng)村振興,強(qiáng)化思想認(rèn)識,提升重視程度,“推普助力鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)“以‘理’春風(fēng),童耕夏夢”鄉(xiāng)村振興團(tuán)前往安徽省潁上縣開展了關(guān)于普通話在當(dāng)?shù)氐钠占扒闆r調(diào)研以及普通話宣講活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)成員四處走訪,深入了解到當(dāng)?shù)鼐用裨谌粘I钪袑τ谄胀ㄔ挼倪\(yùn)用程度,通過發(fā)放“關(guān)于普通話在當(dāng)?shù)氐耐茝V和普及情況”的調(diào)查問卷以及對居民進(jìn)行訪談這兩種形式,收集當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占俺潭。在調(diào)研過程中,村民積極配合團(tuán)隊(duì)成員,詳細(xì)具體地寫下情況與建議。
圖為“以‘理’春風(fēng),童耕夏夢”鄉(xiāng)村振興團(tuán)成員協(xié)助當(dāng)?shù)鼐用裉顚懻{(diào)查問卷
在調(diào)研過程中,振興團(tuán)隊(duì)一一解答了村民的疑惑,使當(dāng)?shù)鼐用窀玫亓私饬似胀ㄔ,大大增?qiáng)了推廣普通話的效果,為今后結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的推廣方案打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖為大學(xué)生志愿者協(xié)助村民填寫調(diào)查問卷
為推廣普通話,能夠在社會(huì)上營造 “說普通話” 的良好氛圍,大學(xué)生志愿者同時(shí)還開展了普通話推廣宣講活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員給我村民分發(fā)印滿普通話相關(guān)知識的宣傳單,并且為村民耐心地講解如何說好普通話以及普通話的意義。村民認(rèn)真地聽著團(tuán)隊(duì)成員的宣講,頻頻點(diǎn)頭。
圖為大學(xué)生志愿者向村民進(jìn)行普通話推廣宣講
學(xué)好普通話,溝通無障礙。此次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),不僅充分了解了賽澗回族鄉(xiāng)的普通話普及程度,還提高了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族居民的普通話水平,為鄉(xiāng)村振興注入了無限活力。“以‘理’春風(fēng),童耕夏夢”鄉(xiāng)村振興團(tuán)成員堅(jiān)信,每一次小小的努力,都會(huì)在時(shí)光的土壤里,生根發(fā)芽。