在鄉(xiāng)村的清晨，一群懷揣夢想與使命的支教志愿者踏入了縉云縣筧川村這片充滿希望的土地。他們就是來自中國計(jì)量大學(xué)的2025“微光致遠(yuǎn)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。他們的目標(biāo)是用知識為筆，繪就鄉(xiāng)村振興的藍(lán)圖;以教育為舟，助力鄉(xiāng)村學(xué)子在知識的海洋中破浪前行。支教第一天，他們用行動詮釋著教育的意義，用溫暖傳遞著希望。

　　(上圖為“微光致遠(yuǎn)”團(tuán)隊(duì)志愿者在向小朋友們介紹中國計(jì)量大學(xué)。)

　　(上圖為“微光致遠(yuǎn)”團(tuán)隊(duì)教學(xué)志愿者在與小朋友們約定上課的課堂紀(jì)律。)

　　作業(yè)輔導(dǎo)——師生間最溫暖的紐帶

　　課堂之上，志愿者們?nèi)�神貫注地傳授書本知識，開啟孩子們智慧的大門。他們耐心講解，從簡單的算術(shù)到復(fù)雜的作文構(gòu)思，每一個(gè)知識點(diǎn)都講解得細(xì)致入微。孩子們則用稚嫩的筆跡和困惑的眼神回應(yīng)著他們，認(rèn)真聽講，積極提問。他們的眼神中閃爍著對知識的渴望，每一次理解難題后的燦爛笑容，都讓志愿者們感到無比欣慰。作業(yè)輔導(dǎo)成為了師生間最溫暖的紐帶，不僅幫助孩子們鞏固了知識，更讓志愿者們深刻感受到教育的力量。

　　(上圖為“微光致遠(yuǎn)”團(tuán)隊(duì)志愿者在輔導(dǎo)教學(xué)小朋友們的作業(yè)。)

　　課間小游戲——童趣時(shí)光

　　擊鼓傳花和你畫我猜成了孩子們最期待的游戲時(shí)光。午后的陽光灑在教室，擊鼓傳花時(shí)，孩子們圍成一圈，小手緊緊握住花束，眼神里滿是期待與緊張。鼓聲停，花到誰手，誰就上臺表演，笑聲和掌聲瞬間點(diǎn)燃整個(gè)教室。

　　緊接著的“你畫我猜”，更是歡樂不斷。孩子們爭先恐后上臺，用稚嫩的畫筆在黑板上劃勒出奇思妙想，臺下的小伙伴則絞盡腦汁猜測答案。每一次成功的猜出，都引來歡呼雀躍;每一次猜錯(cuò)，也滿是歡聲笑語。

　　這些游戲不僅帶來了歡樂，更拉近了師生距離，讓愛與溫暖在鄉(xiāng)村校園流淌。支教的日子，因?yàn)檫@些簡單卻充滿童趣的時(shí)光，變得格外珍貴。

　　(上圖為“微光致遠(yuǎn)”團(tuán)隊(duì)隊(duì)員組織小朋友們開展有趣的小游戲。)

　　支教第一天在夕陽的余暉中圓滿結(jié)束。志愿者們將每一位小朋友安全送到家長手中，雖然教學(xué)過程中有些小插曲，但他們也深刻明白，支教的意義不僅在于傳授知識，更在于傳遞希望。他們期待在接下來的日子里，能帶給孩子們更多的知識與快樂，用微光點(diǎn)亮鄉(xiāng)村孩子的希望之燈，讓他們成為鄉(xiāng)村振興的希望之苗。

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