在充滿活力的支教日里，微光志愿者團(tuán)隊(duì)帶著對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承之心，走進(jìn)了筧川的鄉(xiāng)村小學(xué)，開(kāi)啟了一場(chǎng)別具一格的支教之旅。而今天的主角，便是那獨(dú)具魅力的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——婺劇。

　　(上圖為“微光致遠(yuǎn)”團(tuán)隊(duì)志愿者為小朋友們帶來(lái)的婺劇課程)

　　上午，陽(yáng)光透過(guò)的教室窗戶，灑在孩子們好奇而專注的臉上。微光志愿者團(tuán)隊(duì)的成員們精心策劃了一場(chǎng)關(guān)于婺劇的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)課程。他們從婺劇的歷史淵源講起，用生動(dòng)的故事和豐富的圖片，將婺劇在筧川這片土地上數(shù)百年的傳承與發(fā)展娓娓道來(lái)。孩子們仿佛穿越時(shí)空，看到了婺劇從古老的戲臺(tái)走向現(xiàn)代舞臺(tái)的歷程。隨后，志愿者們深入講解了婺劇的藝術(shù)特色：那高亢激昂又婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的唱腔，仿佛能穿透歲月的長(zhǎng)河;那色彩斑斕、造型夸張的臉譜，講述著一個(gè)個(gè)傳奇人物的故事;還有那靈動(dòng)的身段和細(xì)膩的表演，讓孩子們看得目不轉(zhuǎn)睛。為了讓孩子們更直觀地感受婺劇的魅力，志愿者們還播放了經(jīng)典的婺劇片段。當(dāng)舞臺(tái)上的人物唱腔響起，孩子們的目光瞬間被吸引，他們時(shí)而為精彩的武打場(chǎng)面歡呼，時(shí)而為動(dòng)人的唱腔鼓掌。課堂上，孩子們積極提問(wèn)，志愿者們耐心解答，互動(dòng)頻繁。上午的課程不僅讓孩子們對(duì)婺劇有了全面的了解，更為幾天后的婺劇體驗(yàn)活動(dòng)點(diǎn)燃了期待的火花。

　　(上圖為“微光致遠(yuǎn)”團(tuán)隊(duì)志愿者正在為小朋友們介紹婺劇知識(shí))

　　下午的時(shí)光則被安排得別具一格。微光志愿者團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)自然，體驗(yàn)手工種植多肉的樂(lè)趣。在志愿者的指導(dǎo)下，孩子們小心翼翼地將一株又一株可愛(ài)的多肉植物放入花盆，輕輕填土、澆水。他們的小臉上洋溢著專注與喜悅，仿佛在親手培育希望與美好。種植過(guò)程中，孩子們不僅學(xué)到了植物生長(zhǎng)的知識(shí)，更在泥土與綠意的陪伴下，感受到了大自然的神奇與生命的活力。

　　(上圖為筧川村的小朋友們正在動(dòng)手種植多肉)

　　這一天，微光志愿者團(tuán)隊(duì)的成員們用婺劇的韻律和自然的生機(jī)，為孩子們的童年編織了一幅多彩的畫(huà)卷。婺劇的傳承之火在孩子們心中悄然點(diǎn)燃，而種植多肉的體驗(yàn)則讓他們?cè)谧匀恢惺斋@成長(zhǎng)。志愿者們相信，這些美好的經(jīng)歷將成為孩子們心中最珍貴的寶藏，陪伴他們走過(guò)未來(lái)的每一步。

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