時間：2025年7月5日至2025年7月6日
　　地點：濟(jì)南槐蔭區(qū)錦繡蘭庭社區(qū)
　　7月5日，山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院“承藝匠心”實踐隊啟動暑期系列實踐活動，通過多項舉措助力社區(qū)建設(shè)與文化傳承，推動校社協(xié)同育人走深走實。
　　“承藝匠心”實踐隊深入社區(qū)，聚焦社區(qū)廣場、兒童游樂區(qū)及指定墻面開展墻繪與地繪創(chuàng)作。實踐隊先實地勘察墻面現(xiàn)狀，結(jié)合社區(qū)文化氛圍確定以“社區(qū)文化”“環(huán)保”為主題的創(chuàng)作方案，并巧妙融入非遺制作技藝。創(chuàng)作過程中，隊員們分工協(xié)作、密切配合，完成的作品不僅優(yōu)化了社區(qū)公共空間環(huán)境，更生動展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。 　　為建立長期合作模式，“承藝匠心”實踐隊與社區(qū)召開共建會議，圍繞“黨建帶團(tuán)建”深入探討校社協(xié)同路徑。會議明確，社區(qū)為學(xué)生提供實踐平臺，實踐隊發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢推動“百萬學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動深化開展。藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委吳珊、郭玲老師參與會議，促成雙方簽署合作協(xié)議，建立長期合作機制，旨在黨建引領(lǐng)下實現(xiàn)資源互補與協(xié)同育人。 　　為探索更多合作方向，建立長期合作模式，社區(qū)代表帶領(lǐng)吳珊、郭玲老師及實踐隊員代表赴濟(jì)南文化館參訪。館內(nèi)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了特色運營模式，包括定期更新主題的兒童研學(xué)展區(qū)及兼顧兒童培訓(xùn)與成人夜校的公益教室。雙方達(dá)成共識，計劃聯(lián)合開展非遺研學(xué)、藝術(shù)課堂等活動，推動文化資源與高校創(chuàng)意深度融入社區(qū)。
　　隨后，團(tuán)隊赴楓糖動畫公司走訪，與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流行業(yè)動態(tài)及人才需求，初步規(guī)劃共建實習(xí)基地，由企業(yè)提供實習(xí)崗位，學(xué)校結(jié)合企業(yè)需求優(yōu)化人才培養(yǎng)，實現(xiàn)專業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)對接。 　　除此之外，“承藝匠心”實踐隊在社區(qū)二樓會議室開設(shè)扎染工作坊，面向社區(qū)兒童開展教學(xué)活動。實踐隊員系統(tǒng)講解扎染步驟與技巧，手把手指導(dǎo)孩子們完成作品制作。此次活動推動非遺文化從課本走向生活，為傳統(tǒng)文化傳承提供了鮮活的實踐載體。 　　實踐期間，“承藝匠心”實踐隊在弘陽廣場開展問卷調(diào)查，廣泛收集居民對社區(qū)建設(shè)的意見與需求。隊員們在炎熱天氣下耐心發(fā)放電子問卷、解答居民疑問，調(diào)研結(jié)果將作為社區(qū)后續(xù)共建工作的參考依據(jù)，為提升社區(qū)建設(shè)質(zhì)量提供堅實數(shù)據(jù)支持。 　　此次系列實踐活動通過校社、校企、校館聯(lián)動，構(gòu)建起多元協(xié)同的實踐育人體系，為高校服務(wù)地方發(fā)展、青年參與基層治理提供了有效實踐路徑。