共燃火把情,支教意更濃
為響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與青年志愿服務(wù)政策,“哲學(xué)+”實(shí)踐團(tuán)以“哲潤(rùn)童心,青年勵(lì)行”為宗旨,于7月18日赴云南省祥云縣開展支教與調(diào)研活動(dòng),用青春力量助力當(dāng)?shù)匕l(fā)展。
共燃火把,齊聚一心
火把節(jié)是彝族、白族等民族的傳統(tǒng)節(jié)日,被稱為“東方的狂歡節(jié)”。7月18日晚,廣場(chǎng)空地上,穿繡花圍裙的彝族鄉(xiāng)親、戴銀飾的本地老師,還有其他團(tuán)隊(duì)的志愿者圍起圈子,跟著蘆笙節(jié)奏邁著“踩三碾一”的步法。實(shí)踐團(tuán)成員們也加入其中,經(jīng)過幾輪嘗試,團(tuán)隊(duì)成員的腳步從磕絆變得平穩(wěn)。幾位志愿者代表上前與當(dāng)?shù)厝嗣窆餐c(diǎn)燃主火把,火苗“轟”地燃起,躥起半人高。歡呼聲里,團(tuán)隊(duì)成員與阿婆、本地老師、其他志愿者手牽得愈發(fā)的緊,笑聲混著火苗的噼啪聲,在夜色里越蕩越遠(yuǎn)。

圖為成一涵和李桐一起點(diǎn)燃火把。廖曉曉供圖
課堂接力,禁毒先行
告別火把節(jié)的暖意,七彩假期支教之旅繼續(xù)前行。民族團(tuán)結(jié)課上,孩子們用彩筆描繪多民族共居的家園,畫完后舉著作品雀躍地喊“你看我的家有好多民族朋友”;VR技術(shù)體驗(yàn)課里,虛擬眼鏡帶大家“走進(jìn)”太空與深海,摘下眼鏡還意猶未盡地拉著老師說想再“飛”一次;美術(shù)課上,青花瓷的藍(lán)白紋路在筆尖綻放;魔方故事會(huì)上,轉(zhuǎn)動(dòng)的色塊與奇趣情節(jié)碰撞出思維火花。“危險(xiǎn)的事情我不做”安全課上,孩子們聽得格外認(rèn)真,時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭說“這個(gè)我記住了,再也不隨便碰”;小吸管“搭”世界手工課里,孩子們舉著自己的創(chuàng)意模型,驕傲地展示“你看我做的,是不是很厲害”。團(tuán)隊(duì)的支教課程精彩紛呈,涵蓋多個(gè)方面,賦能青少年多維度成長(zhǎng)發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)受邀與蘇州大學(xué)星火禁毒實(shí)踐團(tuán),為小朋友們講授禁毒公開課。實(shí)踐團(tuán)成員白點(diǎn)點(diǎn)化身“禁毒宣傳員”,結(jié)合圖片講解毒品的種類、危害和辨別方法,還舉了幾個(gè)真實(shí)案例幫助小朋友們真實(shí)了解毒品的害人之處。問答環(huán)節(jié)一開啟,孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,連平時(shí)害羞的同學(xué)也鼓起勇氣發(fā)言。小朋友耿同學(xué)說:“禁毒不僅是警察叔叔的事兒,我們小朋友也能成為禁毒小能手!”

圖為小朋友在課堂上踴躍舉手。劉彧彤供圖

圖為實(shí)踐團(tuán)禁毒課結(jié)課與部分同學(xué)合影。廖曉曉、白點(diǎn)點(diǎn)供圖
走訪社區(qū),共話教育
為進(jìn)一步了解祥云縣祥城鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育情況,7月19日,團(tuán)隊(duì)成員與社區(qū)工作人員圍坐長(zhǎng)談。談及教育構(gòu)想,他指出:“家庭教育的言傳身教最關(guān)鍵。而當(dāng)前不少家長(zhǎng)過度依賴手機(jī),忽視對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),潛移默化中也讓孩子容易沉迷電子設(shè)備。”團(tuán)隊(duì)成員還就暑期義教的開展情況,與工作人員交談。“好在社區(qū)與共青團(tuán)合辦的免費(fèi)暑期托管班,解了許多家長(zhǎng)輔導(dǎo)難的燃眉之急,但托管班課程得再優(yōu)化,需要更加貼合孩子全方位發(fā)展需求,不能只教授死知識(shí)。”從他的話語間,團(tuán)隊(duì)成員更加確信:好的教育,是讓每個(gè)孩子既能扎進(jìn)知識(shí)里,也能走進(jìn)生活中,這需要學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)公益力量齊心協(xié)力,一起托舉孩子們成長(zhǎng)。

圖為社區(qū)工作人員給實(shí)踐團(tuán)成員分享教育觀念。劉紅供圖。
從火把節(jié)的同心共舞,到課堂上的薪火相傳,再到社區(qū)里的深度對(duì)話,團(tuán)隊(duì)成員在民俗活動(dòng)中收獲與這片土地雙向奔赴的溫暖與力量,在教學(xué)實(shí)踐和深度訪談中了解當(dāng)?shù)亟糖閷W(xué)情,以實(shí)際行動(dòng)助力暑托班公益事業(yè),以青春力量賦能青少年成長(zhǎng)成才。
素材來源:蘇州大學(xué)“哲學(xué)+”實(shí)踐團(tuán)
文字:劉紅