7月14日，山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院“衛(wèi)夢(mèng)山音”支教調(diào)研隊(duì)在寧夏北湖村的暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)入第四天。支教隊(duì)員們以“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)+愛國(guó)教育+趣味課堂”的多元形式，與孩子們共度了充實(shí)而溫暖的一天，在寓教于樂中厚植家國(guó)情懷，在互動(dòng)陪伴中點(diǎn)燃希望之光。
　　致敬英雄魂，唱響愛國(guó)強(qiáng)音
　　清晨的教室里，朗朗讀書聲點(diǎn)亮校園。一場(chǎng)題為《萬里邊疆，強(qiáng)國(guó)有我》的愛國(guó)主義講座深深叩擊心弦。通過講述衛(wèi)國(guó)戍邊英雄陳祥榕“清澈的愛，只為中國(guó)”的英勇事跡，孩子們眼中泛起淚光，紛紛舉起小手分享感悟：“我要像英雄叔叔一樣勇敢！”在支教老師的帶領(lǐng)下，全體師生肅立齊唱國(guó)歌，并向邊疆戰(zhàn)士莊嚴(yán)敬禮，鏗鏘的歌聲與稚嫩卻堅(jiān)定的敬禮手勢(shì)，凝聚著他們最赤誠(chéng)的家國(guó)情懷。

　　妙筆繪扇樂，運(yùn)動(dòng)展活力
　　午后課堂化身創(chuàng)意工坊。支教隊(duì)員組織“清涼一夏”手繪團(tuán)扇活動(dòng)，孩子們用五彩顏料在素白扇面上描繪天馬行空的想象——絢爛的向日葵、巍峨的青山、卡通版戍邊戰(zhàn)士……笑聲與贊嘆聲此起彼伏。活動(dòng)結(jié)束后，師生們轉(zhuǎn)戰(zhàn)戶外開展體育活動(dòng)。跳繩游戲中，孩子們輕盈的身影與飛揚(yáng)的繩索構(gòu)成躍動(dòng)的風(fēng)景；五子棋對(duì)弈區(qū)更是圍滿“小軍師”，支教老師與孩子們“戰(zhàn)”得難分高下，歡快的氛圍感染了整個(gè)校園。

　　再續(xù)邊疆情，絲路精神潤(rùn)心田
　　下午的第二次以萬里邊疆為主題的講座以動(dòng)畫形式續(xù)寫傳奇。通過觀看張騫“鑿空西域”、班昭續(xù)寫《漢書》的絲路故事，孩子們沉浸于千年歷史的壯闊畫卷中，“原來我們的課本里的故事這么了不起！”一名學(xué)生激動(dòng)地說道。“那么，新時(shí)代的‘邊疆’在哪里？新時(shí)代的‘邊疆精神’又是什么？”隊(duì)員們拋出了引人深思的問題。孩子們的小腦瓜飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼神中閃爍著思考的光芒。短暫的沉默后，有孩子小聲說：“是學(xué)好知識(shí)！”“是保護(hù)我們的環(huán)境！”“是幫助有困難的人！”答案雖稚嫩，卻充滿了真誠(chéng)。支教隊(duì)員順勢(shì)引導(dǎo)孩子們思考新時(shí)代的“邊疆精神”，鼓勵(lì)他們以古鑒今，勤學(xué)奮進(jìn)。

　　“衛(wèi)夢(mèng)山音”支教調(diào)研隊(duì)在寧夏北湖村的第四天，活動(dòng)精彩紛呈：學(xué)業(yè)輔導(dǎo)夯實(shí)基礎(chǔ)；兩場(chǎng)邊疆主題講座（陳祥榕事跡、絲路故事）以情動(dòng)人，厚植家國(guó)情懷；手繪團(tuán)扇激發(fā)創(chuàng)造，戶外運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄。尤為感人的是，當(dāng)?shù)睾⒆觽兗词罐r(nóng)忙也堅(jiān)持求學(xué)，與支教老師建立了深厚情誼。這雙向奔赴的溫暖，正是教育幫扶深遠(yuǎn)意義的最佳詮釋——在北湖村孩子們心中，悄然播撒下充滿希望的種子。